行政處室-校長室 | 公私立幼兒園評價網
一、許孩子一個未來
以學生為教育之主體,重視個別差異,適性揚才,提供多元機會,建立學習信心,使學生肯定自我價值,自我實現。以「帶起每一個孩子」為核心的教育學觀點,建構符合學生學習的教育系統。
二、揚教師一身熱情
型塑友善、信任與關懷的校園氛圍,尊重教師專業自主,支持並鼓勵教師自我進修與成長。推動同儕學習互助,強調團隊協同合作,積極改善教學環境。
三、立行政一體服務
行政在於溝通與協調,並充份支援教師教學。在學校核心業務適度授權,決策要求程序正義,決策過程多元參與,於事前溝通,並廣泛討論及資訊相互分享。
四、圓家長一心期望
以築橋代替築牆,用充份溝通與互動,爭取支持與認同,並結合社區支援與外部資源,以提供學生最佳學習環境,拓展學生學習舞台與表現空間,來符應家長的期望。
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