學校核心素養課程如何實踐全人教育理念之初探 | 公私立幼兒園評價網
由方朝郁著作—全人教育主張教.育應促進人的整體發展,包括培養個體的完整人格,培育身體、精神、智力、情.感、審美、社會互動、創造力等,促進個體潛能的完全發揮,並致力於身、心、 ...
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All-Around Education | 公私立幼兒園評價網
請輸入您的使用者帳號密碼 · 全人教育 · All-Around Education · 名詞解釋: 全人教育又稱為全人格教育,主張教育應該顧及到每一個兒童完整人格的各方面的成長與發展。 · 全人 ... Read More
「全人教育」的理念及其實踐的困難* | 公私立幼兒園評價網
一般以為「全人教育」出於美國教育家羅恩‧米勒(Ron. Miller)於1990 年提出全人典範的觀點,實早在1921 年日本教育家小原. 國芳(おばらくによし;Obara Kuniyoshi)( ... Read More
中心介紹 | 公私立幼兒園評價網
全人教育的目標,是在培育大學生成為一位具有人文素養、人本情懷、科技智能、人際溝通、獨立思維判斷力、關懷社會之身心健全的良好公民。 由於全人教育強調人的內在品質與 ... Read More
全人教育(holistic education) | 公私立幼兒園評價網
全人教育一詞一方面取其全,意指整全、全備、完全;另方面重在人,強調教育的目的在人,重點在人,意義在人而非在識。 一、全人教育的源起全人教育學者Ron ... Read More
全人教育 | 公私立幼兒園評價網
全人教育一詞,可從詞意及理念上著眼,一方面取其全,意指整全、全備、完全;另方面重在人,強調教育的目的在人,重點在人,意義在人而非在識。 Read More
全人教育 | 公私立幼兒園評價網
何謂全人教育的「四平衡」準則? 所謂「四平衡」就是全人教育的執行準則。 它包括: (1)專門與通識的平衡。 (2)學識與人格的平衡。 (3)個人與群體的平衡。 Read More
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從小開始的全人學校,會是什麼樣子? Q & A | 公私立幼兒園評價網
由興趣、好奇心和遊戲動機所驅動,專注投入到創造性的工作和行動中,此時人的理性與感性,處於和諧完整的狀態,我們稱此狀態為全人狀態(holistic state)。全人教育就是去 ... Read More
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