親師溝通,幼小大不同? | 公私立幼兒園評價網
面對新學年、新環境與新老師,爸媽總是非常關心孩子的適應狀況,「親師溝通」也成為重要的話題。初入幼兒園和上小學,親師溝通該注意什麼呢?
面對新學年、新環境與新老師,爸媽總是非常關心孩子的適應狀況,「親師溝通」也成為重要的話題。初入幼兒園和上小學,親師溝通該注意什麼呢?
諮詢∕鄭惠文 新竹光明幼兒園園長 採訪報導∕黃美湄又到了9月開學季,面對新學年、新環境與新老師,爸媽總是非常關心孩子的適應狀況,「親師溝通」也成為重要的話題。初入幼兒園和上小學,親師溝通該注意什麼呢?
親師溝通首先要建立彼此的信任和支持 溝通二字看似容易,做起來卻需要不斷揣摩和修正。本身也是家長的新竹光明幼兒園鄭惠文園長指出,親師溝通最重要的基礎是彼此的信任和支持,溝通是為了瞭解孩子的狀況,幫助孩子適應得更好。當老師告知家長孩子在學校的狀況,或者對某些行為擔心而提出建議時,家長若能正向思考,站在共同幫助孩子的角度,就不會覺得老師是不喜歡我的孩子,所以給孩子貼標籤。
而爸媽在家詢問孩子上學狀況時,有些孩子口語能力很好,但欠缺邏輯能力,往往把時空、事件交錯串聯,或是選擇對自己有利的說法,因此爸媽對於聽到的內容也要細心和孩子討論,不是急著向老師或其他家長興師問罪。以爭奪玩具、打人為例,除了引導出手的孩子誠心說對不起,更要讓孩子知道為何搶奪和打人是不好的行為,並學習下次該怎麼做。
常見的溝通誤解,要給彼此時間化解疑惑 親師之間最容易產生誤解的有兩方面,一是孩子受傷、被欺負時,家長擔心孩子被老師忽略,尤其是從別的家長口中聽聞孩子的遭遇會感到氣憤;另一個則是孩子發展較慢,老師急於提醒家長留意,但家長無法面對事實,孩子更是不可能短時間改善。
鄭惠文園長認為,親師溝通除了例行的事適合用書面之外,需要討論的狀況,如果用「寫」的,容易因措辭做出不同解讀,最好採取當面談話才能即時釐清看法。她也建議老師們,如果孩子在校發生上述家長在意的事,在孩子回家前就要先聯繫家長,告知事實或擔憂。否則等家長情緒高漲,事後解釋都會讓事件變得複雜。
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